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我們的地球村小學品德教案

教案 時間:2019-02-13 我要投稿
【www.cwmhsq.shop - 教案】

  教學目標:(1)知道經線、緯線、赤道、東西半球和南北半球的劃分,大洲、大洋的名稱和位置。

  (2)了解地球村的自然環境。

  (3)了解世界上許多國家及一些國家的地理位置和概況。

  (4)感受地球的美麗與神奇

  教學重點:看看縮小的地球—地球儀;經線、緯線和赤道;大洲和大洋;美麗的地球村;世界上的國家。

  課時安排:2課時

  教學過程:

  第1課時

  一、從地球儀上找出自己的家鄉

  1、展示縮小的地球儀

  2、學生讀文中第一段的文字,理解意思,回答問題:

  你從地球儀上發現了什么?

  3、學習經線、緯線和赤道

  以小組為單位,借助地球儀來進行探究性學習

  4、從地球儀上找出七大洲,四大洋所處的位置

  二、學生一條龍式讀有關小資料

  然后同學們說出自己讀后的感受

  三、教師總結,訂正所學過的內容

  四、布置作業

  記七大洲、四大洋

  第2課時

  教學過程:

  一、鞏固舊知識

  二、了解地球村

  [1]“綠色走廊”[2]“珠穆朗瑪”[3]“亞馬孫平原”

  分小組活動,從書上找出地球之最和風景圖片,來增加同學們的印象。

  [1]撒哈拉沙漠[2]安赫爾瀑布

  [3]珊瑚礁——大堡礁

  三、同學們打開書104頁找出哪個洲的國家最多?哪個洲的國家最少?哪個洲沒有國家?

  四、教師總結

  五、布置作業

  書上的簡答題寫在作業本上。

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