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蒜瓣寶寶發芽了的幼兒園中班教案

教案 時間:2018-04-02 我要投稿
【www.cwmhsq.shop - 教案】

  【活動目標】

  1、通過看、摸、聞、掰等方法,發現蒜頭的特征,體驗發現的樂趣;

  2、了解蒜頭在春天會發芽,激發對種子發芽的探索興趣。

  【活動準備】

  1、蒜頭人手一個、種植用紙杯每組兩個、紙盒每組一個;

  2、已經發芽的蒜頭一個、小刀一把。

  【活動過程】

  1、出示蒜頭,猜一猜它叫什么名字?

  看一看蒜頭是什么形狀的,像什么?

  2、幼兒人手一個蒜頭,有序地觀察、探索

  看一看、摸一摸,發現了什么?

  聞一聞,發現了什么?這種氣味你喜歡嗎?它有什么用處?(殺菌、除腥味、驅蟲)

  剝一剝、掰一掰,發現了什么?蒜頭穿了幾件衣服,它的里面是怎樣的?

  數一數一個掰開的蒜頭有幾個“小寶寶”(蒜瓣),給它們排排隊;想一想你給蒜瓣寶寶排的隊象什么。

  3、交流、分享

  你發現了蒜頭的什么秘密?請你來說說

  你有什么問題想問的嗎?

  為什么有的蒜瓣寶寶的頭上有綠綠的小芽?

  4、出示已經發芽的蒜瓣,激發幼兒探索興趣

  小朋友看這個是什么?(出示發芽的蒜瓣)

  為什么和我們剛才看的蒜瓣寶寶不一樣呢?

  5、分組種植蒜瓣,讓幼兒在生活中觀察種子的發芽現象

  春天到了蒜瓣寶寶發芽了,我們也來種植蒜瓣寶寶吧!

  請幼兒在自己的紙杯上做好記號,把蒜瓣種在紙杯中,鼓勵他們繼續觀察,并給蒜瓣澆水。

  6、延伸

  讓我們去看看春天到了還有哪些種子也發芽了!

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